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江油市华丰初中召开组内共生课活动表会

  2019年3月13日,华丰初中召开组内共生课活动表彰大会,学校对在活动中获得等级奖的备课组及个人进行表彰,为学校探索校本研修新模式画上了圆满句号。

  华丰初中教师年龄断层现象较重,一批教学经验丰富的教师已临退休,宝贵经验需要传递;新进教师的教学实践经验不丰富,需要打磨提升;部分从行政岗位退下的管理者,心中仍深藏一颗为教育事业燃烧的心,需要进行展示;正在管理岗位的行政,需要提高教学技能,起到榜样示范作用;退居幕后的后勤教师,身上有许多宝贵经验,也值得去学习。如何实现让每位教师成长的内心需求,成为华丰初中校本研修的新问题。

  华丰初中教导处通过多方论证、精心谋划,以一切为共生(共同生长)铺路,探索出每位教师上一堂共生课的校本研修新模式。共生课采取教师自己先向教导处申报上课时间、地点和内容,教导处通过短信告知全校教师,听课和评课时备课组员全部参与,教导处进行考勤,活动结束进行评比。通过这样的活动,实现了老教师重现当年课堂英姿;退岗行政重温了课堂流程;年青教师展示了时代风范;在岗行政当好了组内榜样;后勤教师实现了课堂梦想,共荣共生,共谱了一曲老中青三代、行政与教师、后勤与一线教师和谐共生的校本研修协奏曲。

  在为期四个月活动中,全校教师90多名教师(包括退下的行政和后勤教师)和11位行政积极参与,上共生课达110多堂,听课与互议评课达500多人次。

  在表彰大会上,石代全校长说:通过共生课这种校本研修新模式,触动大家沉睡的心灵,唤醒各层次教师参与课堂教研的热情。学校在今后工作中,将进一步创新校本研修方式,提供更好的研修成长平台,让教师们互相学习,互相激励,互相提高、互为榜样,为华丰初中取得更辉煌的成绩再添新力、再献新智、再谱新曲。(作者:敬建强)

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